BP : 42 Klouékanmè ; Tél. : (229) 22 01 04 35 / 95 71 92 88 / 97 28 88 46

Email : Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.

Autre contact : Par message radio à partir de la préfecture ou d’une commune quelconque du Bénin.

2- Caractéristiques de la commune

Superficie : 394 Km2

Limites géographiques : Nord : Commune d’Abomey ; Sud : commune de Djakotomey, commune de Lalo et commune de Toviklin ; Est : Commune d’Agbangnizoun ; Ouest : Commune d’Aplahoué

Population : 93324habitants en 2002

Principales ethnies : Adja, Fon, Yoruba

Religions : Musulmane (0,8%), Catholicisme (7,1%), Protestantisme (1,4%), Traditionnelle (76,5%), Autres (14,1%)

Relief : Plateau occupant les parties centrales et méridionale ; une dépression dans la partie septentrionale, quelques petites collines par endroit.

Hydrographie : Fleuve Couffo et ses affluents, quelques rivières

Climat : Subéquatorial avec deux saisons de pluie et deux saisons sèches

Végétation : Savane arborée, palmeraie vignoble et plantations fruitières

Faune : Rats palmistes, écureuils, lièvres et espèces reptiles

Unités administratives : 08 arrondissements et 61 villages et quartiers de ville

Différents arrondissements : Adjahonmè, Ahogbéya, Ayahohoué, Djotto, Hondjin, Lanta, Tchikpé, Klouékanmè

3- Potentialités de la commune

Ressources agricoles : Maïs, manioc, arachide, palmier à huile, tomate, niébé, coton, piment, gombo, etc.

Ressources en élevage : Bovins, porcins, volaille, petits ruminants

Ressources halieutiques : Produits de la pisciculture

Cultures de rente : Coton, palmier à huile, fruitiers (agrumes, manguier, pomme, etc.)

Ressources minières : Carrières de sable, de gravier, de granite et de marbre, etc.

Ressources touristiques : Forêt relique de Djotto, le monastère, le centre Notre Dame de l’Espérance, le palais d’Adjahonmè, les vestiges du passage des Allemands sur la colline de Lanta.

Autres domaines porteurs : Transport, commerce, transformation de produits agricole.